在世界上大部分地区，照护老人是一项家庭事务。对现在的家庭来说，这一项家庭事务遭到了严重的挑战，尤其是在由于人口、城市化、政治经济和文化的改变而导致传统家庭结构和关系发生变化的地区。
随着人口的增长和人口老龄化的加剧，为老年人提供足够照护的需求和对应知识、服务以及政策之间的缝隙越来越大。关心老人照护问题的专家需要了解现在家庭护理的复杂情况以及护理和保健的最佳实践。
在此背景下，哈佛大学亚洲中心建立了全球老人照护计划。这个计划在Wang Wenliang先生的慷慨赞助下成功建立了一个包含中国的五个研究组织（北京、上海、广州、香港、长沙），泰国、越南、日本和韩国等四个研究组织，以及来自美国和其他国家的个人参与者组成的学习网络，并通过组织研讨会，案例汇报和实地考察等多种方式，在提高对老人看护方面形势和挑战的认知以及应对措施方面做出了重大进步。部分发现和总结发表在Ageing International和the Journal of Aging and Social Policy 两大杂志上。
该项目的重点是相关人员在促进中低收入以及中等收入国家老人照护方面的知识的学习，并为个人家庭、社区规划、社会政策发展等方面提出解决方案。该项目为加强全球老人照护领域的专家交流互动特别设计，服务对象包括老年服务的领导者、健康护理人员、社会科学家、政策制定者以及关注建立人们可以有尊严的老去的未来社会的青年人。
具体的项目目标包括：
• 寻找在个人、家庭、社区和政策水平的最佳实践模型
• 便利研究人员、社会思想家在家庭护理的组织化、科技化、人性化方面进行跨学科交流
• 对专业人员和学生进行培训，提高他们再与老人及其家庭成员之间，关于以家庭为基础和以家庭为重心的老人照护方面的交流技能与认知
• 确定并建立加强亚洲社会老人照护所需要的人力问题对应实践模型
特色项目包括：
最佳实践学习项目
这个项目是将在老人照护领域方面的学者集中起来分享他们在不同实践领域方面的观察。通过评估可行性和花费，该项目还将服务领域的领导者和政府连接起来，为寻求将这些最佳实践按比例放大的方法，以提高整个社会对支持家庭护理方面的能力。
这个项目支持一个学习网络以开展对这些模型的系统评估。具体主要包括：
• 建立一个提供家庭护理解决方案的数据库
• 建立一个多元社会、文化、和临床背景下，家庭护理的概念框架
• 建立一个一致的标准，用以评估老人家庭护理最佳模型
• 组织论坛和工作组，建立宣传计划和政策的具体实施方案
家庭护理和人道主义教育
这个计划主要目的是通过一个强调人文价值的学习，以提高家庭护理的质量和所需要的技能。具体任务主要包括：
• 组织一个跨学科论坛，从人文主义观点评估家庭护理，尤其是涉及基本的人文关注如老年生活质量、尊严、爱情、寻找生存的意义等方面。
• 了解和评估护理人员的关键素质和经验，如同情心、耐心、毅力、真诚等，以及家庭护理方面的负面的经验和道德冲突，如愧疚、愤怒、责备、抑郁、紧张等
• 开发提高认知和人文水平的课程，提高专业人员实施人文护理的能力
• 确立提高护理人员技能和价值的有效方法